L’entretien devant un jury (direction des ressources humaines, élus…) se fait sans préparation en salle. Il doit donc être mis au point en amont, afin que les informations fournies soient pertinentes, que les échanges soient vivants et de nature à éclairer les jurés sur la personnalité et les compétences du candidat.
La conversation avec le jury, elle, est une épreuve durant laquelle le jury évalue les connaissances et les qualités personnelles, intellectuelles et humaines de la ou du candidat·e. Elle doit être l’occasion d’une soutenance personnalisée et d’un dialogue riche.
Formation disponible en français :
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Objectif général :
Savoir se positionner devant un jury en s’adaptant au contexte.
Objectifs spécifiques :
• Préparer l’épreuve
• Valoriser la clarté de l’exposé et favoriser le dialogue
• Déterminer des objectifs
• Connaître les mécanismes de décodage et d’assimilation des informations
• Valoriser ses compétences et sa personnalité
• Répondre avec aisance aux questions
Compétences psychosociales
• Compétences cognitives : connaissance de soi
• Compétences émotionnelles : réguler son stress
• Compétences sociales : communiquer de façon constructive ; résoudre des difficultés
JOUR 1 – 7H :
ENTRETIEN AVEC LE JURY
• Méthodologie de l’épreuve
• La posture professionnelle
• Présenter son parcours professionnel
• Anticiper les questions du jury
JOUR 2 – 7H :
CONVERSATION AVEC LE JURY
• Savoir montrer sa motivation
• Chercher à favoriser le dialogue
• Maîtriser le déroulement de l’entretien
• S’adapter à la situation
• Identification des situations à risque et gestion de son stress
Durée :
2 jours (14 heures)
Lieu :
En vos locaux
Distanciel possible
Calendrier :
De septembre à juillet
Groupe :
5 à 15 stagiaires
Public concerné :
Toute personne en situation de soutenir un oral professionnel
Langue :
Anglais ou français
Pré-requis :
Bonne maîtrise de la langue de la formation, à l’oral et à l’écrit
Cette formation vous intéresse ?
Modalités pédagogiques
- Diaporama et apports théoriques
- Partages et échanges d'expériences
- Mises en situation
- Activités et exercices pratiques
Modalités matérielles
- Salle de formation : connexion Internet, vidéo-projecteur, tableau
- Stagiaires : ordinateur personnel, feuilles, crayon, stylo
Modalités d’évaluation
- Tour de table en début et fin de formation
- Quiz oraux en cours de formation
- Activités récapitulatives
