Une communication professionnelle efficace requiert clarté et concision pour accrocher et maintenir l’attention des destinataires et ne pas les noyer sous un flot d’informations inutiles.
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Objectif général :
S’exprimer de façon synthétique et pertinente à l’écrit et à l’oral.
Objectifs spécifiques :
• S’approprier les principes d’une communication efficace
• Renforcer sa maîtrise sémantique et syntaxique
• Développer son esprit de synthèse
Compétences RNCP (doctorat)
Bloc 5 – Formation et diffusion de la culture scientifique et technique :
• Rendre compte et communiquer en plusieurs langues des travaux à caractère scientifique et technologique en direction de publics ou publications différents, à l’écrit comme à l’oral
• S’adapter à un public varié pour communiquer et promouvoir des concepts et démarches d’avant-garde
Compétences psychosociales
• Compétences cognitives : capacité de maîtrise de soi ; prendre des décisions constructives
• Compétences émotionnelles : gérer son stress
• Compétences sociales : communiquer de façon constructive ; développer des relations constructives ; résoudre des difficultés
JOUR 1 – 7H :
ENJEUX ET PRINCIPES
• Les différents types de communication professionnelle
• Les spécificités de l’écrit et de l’oral
• Les principes d’une expression efficace
• L’importance de la concision
JOUR 2 – 7H :
CONCEVOIR UNE INTERVENTION SYNTHÉTIQUE
• Déterminer son objectif et définir son message principal
• Savoir commencer et savoir finir
• Trouver des formulations percutantes
• Accrocher et relancer l’attention
Durée :
2 jours (14 heures)
Lieu :
En vos locaux
Distanciel possible
Calendrier :
De septembre à juillet
Groupe :
5 à 15 stagiaires
Public concerné :
Tout public
Langue :
Anglais ou français
Pré-requis :
Bonne maîtrise de la langue de la formation, à l’oral et à l’écrit
Cette formation vous intéresse ?
Modalités pédagogiques
- Diaporama et apports théoriques
- Partages et échanges d'expériences
- Mises en situation
- Activités et exercices pratiques
Modalités matérielles
- Salle de formation : connexion Internet, vidéo-projecteur, tableau
- Stagiaires : ordinateur personnel, feuilles, crayon, stylo
Modalités d’évaluation
- Tour de table en début et fin de formation
- Quiz oraux en cours de formation
- Activités récapitulatives