Un ou une manager.euse est responsable des choix stratégiques de son organisation. Il ou elle fixe et contrôle les objectifs individuels et collectifs.
La formation vise à mobiliser l’équipe autour des objectifs, à créer la dynamique, à approfondir les questions de réalisme et de motivation et à assurer le soutien nécessaire pour les atteindre.
Formation disponible en français : 
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Training available in english : 
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Objectif général :
Savoir fixer et atteindre des objectifs réalistes en utilisant les leviers de la motivation.
Objectifs spécifiques :
• Faire des objectifs un véritable outil de pilotage et de management
• Créer les conditions de l’adhésion de l’équipe aux objectifs
• Capitaliser sur le suivi et le bilan des résultats
• Découvrir et optimiser ses ressources personnelles
Compétences RNCP (doctorat)
Bloc 6 -Encadrement d’équipes dédiées à des activités de recherche et développement, d’études et prospective :
• Animer et coordonner une équipe dans le cadre de tâches complexes ou interdisciplinaire
Compétences psychosociales
• Compétences cognitives : connaissance de soi
• Compétences émotionnelles : gérer son stress
• Compétences sociales : communiquer de façon constructive ; résoudre des difficultés
JOUR 1 – 7H :
SAVOIR ÊTRE RÉALISTE
• Définir un objectif réaliste
• Organiser la priorisation des tâches
• Situer les tâches dans le système de management
• Faire adhérer l’équipe aux objectifs collectif
JOUR 2 – 7H :
OBJECTIFS INDIVIDUELS ET COLLECTIFS
• Place des objectifs personnels au sein d’un groupe
• Leviers de la motivation
• Gestion des changements
• Entretiens de suivi
• Bilans et feedback
Durée :
2 jours (14 heures)
Lieu :
En vos locaux
Distanciel possible
Calendrier :
De septembre à juillet
Groupe :
5 à 15 stagiaires
Public concerné :
Managers·euses débutant.·es, doctorant·es, chef·fes de projet
Langue :
Anglais ou français
Pré-requis :
Bonne maîtrise de la langue de la formation, à l’oral et à l’écrit
Cette formation vous intéresse ?
Modalités pédagogiques
- Diaporama et apports théoriques
- Partages et échanges d'expériences
- Mises en situation
- Activités et exercices pratiques
Modalités matérielles
- Salle de formation : connexion Internet, vidéo-projecteur, tableau
- Stagiaires : ordinateur personnel, feuilles, crayon, stylo
Modalités d’évaluation
- Tour de table en début et fin de formation
- Quiz oraux en cours de formation
- Activités récapitulatives